La educación patrimonial en espacios públicos mediante la labor del gestor sociocultural
Objetivo: Caracterizar el estado inicial del proceso de educación patrimonial en espacios públicos mediante la labor del gestor sociocultural en el centro histórico urbano de Matanzas. Métodos: Esta investigación se asumió desde un enfoque mixto con predominio cualitativo. El sistema de métodos i...
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| Autors principals: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
University of Camaguey
2023-05-01
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| Col·lecció: | Transformación |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://transformacion.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/138 |
| Etiquetes: |
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