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La educación patrimonial en espacios públicos mediante la labor del gestor sociocultural

Objetivo: Caracterizar el estado inicial del proceso de educación patrimonial en espacios públicos mediante la labor del gestor sociocultural en el centro histórico urbano de Matanzas. Métodos: Esta investigación se asumió desde un enfoque mixto con predominio cualitativo. El sistema de métodos i...

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Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Guillermo Alfredo Jiménez Pérez, Ana Gloria Peñate Villasante
Materyal Türü: Artigo
Dil:Espanhol
Baskı/Yayın Bilgisi: University of Camaguey 2023-05-01
Seri Bilgileri:Transformación
Konular:
Online Erişim:https://transformacion.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/138
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