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POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA ESCOLAS DO CAMPO:

Este texto apresenta os resultados de uma investigação envolvendo as políticas educacionais que foram implementadas no contexto de mudança das escolas do campo, antes compreendidas como escolas rurais. Nesse complexo, discute-se como, no cotidiano da escola do campo, os profissionais percebem e (re...

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Bibliografske podrobnosti
Principais autores: Carina Copatti, Adriana Maria Andreis
Format: Artigo
Jezik:Inglês
Izdano: Universidade Federal do Maranhão 2023-06-01
Serija:Cadernos de Pesquisa
Teme:
Online dostop:https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/cadernosdepesquisa/article/view/14926
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