La ville, le fait urbain dans les programmes de géographie du cycle III de l’école élémentaire (1882-2002)

Since September 2002, new public curriculum put into effect in the elementary school. What's it about, a real change in teaching geography or a simple continuity of the previous public programs ? The purpose of this article is the study of the city in public programs in the last terms of elementary...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

1. Verfasser:	Anne Bouchut
Format:	Artigo
Sprache:	Alemão
Veröffentlicht:	Unité Mixte de Recherche 8504 Géographie-cités 2003-12-01
Schriftenreihe:	Cybergeo
Schlagworte:	city geography didactics concept school curricula
Online-Zugang:	https://journals.openedition.org/cybergeo/3843
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