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INCLUSÃO ESCOLAR: O PAPEL DA TERAPIA OCUPACIONAL EM CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN

Trata-se de uma pesquisa bibliografia da inclusão escolar do portador da sindrome de down. Conclui-se que existe um preconceito entre o grupo de crianças, que além da dificuldades físicas as cognitivas são as que mais interferem neste inclusão. Concluímos por criar uma cartilha de orientação para os...

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محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Angela M.Fernandes da Silva Bittencourt, Luciene Soares de Araujo Silveira, Juliana , Braga Sabia
التنسيق: Artigo
اللغة:Inglês
منشور في: Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro 2011-01-01
سلاسل:Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://200.156.24.158/cuidadofundamental/article/view/1183
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