PERCEPCIÓN DE LA EDUCACIÓN EN MODALIDAD DE APRENDIZAJE SEMIPRESENCIAL EN ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE OBSTETRICIA DE UNA UNIVERSIDAD PRIVADA

La educación de Chile y el mundo se vio afectada debido a la pandemia mundial de Covid-19. Con la disminución de los casos de esta enfermedad se comenzaron a realizar clases en modalidad semipresencial o mixta (blended learning).   Este estudio piloto fue validado por el comité ético científico de...

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Detalles Bibliográficos

Principais autores:	Edzon Riquelme-Yáñez, Javiera Valenzuela-Vega, Camila Castro-Gómez
Formato:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicado:	Universidad de Valparaíso 2026-01-01
Series:	Matronería Actual
Assuntos:	Estudiantes del área de la salud Educación a distancia Tecnología educacional Matronería
Acceso en liña:	https://revistas.uv.cl/index.php/matroneria/article/view/4204
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!