ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVO EN ESTUDIANTES DE OBSTETRICIA Y RENDIMIENTO ACADÉMICO: REVISIÓN DE ALCANCE
Objetivo general: explorar la evidencia disponible en bases de datos sobre metodologías de aprendizaje activo utilizadas con estudiantes de obstetricia y otras carreras de la salud, entre los años 2020 y 2024. Metodología: revisión de alcance de literatura con la metodología “Joanna Briggs Instit...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
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| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Universidad de Valparaíso
2026-01-01
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| سلاسل: | Matronería Actual |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://revistas.uv.cl/index.php/matroneria/article/view/4882 |
| الوسوم: |
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