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Evaluación de los aprendizajes en educación superior: aportes de fuentes académicas para docentes hispanohablantes

El objetivo fue indagar sobre la evaluación de los aprendizajes como conocimiento profesional docente, necesario para juzgar qué tanto se han alcanzado los propósitos educativos a nivel terciario. Se realizó una revisión documental centrada en el análisis de fuentes académicas, en Web of Science, e...

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Tallennettuna:
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Päätekijät: Ana Carolina Maldonado Fuentes, Francisco Rodriguez Alveal
Aineistotyyppi: Artigo
Kieli:Espanhol
Julkaistu: Pontificia Universidad Católica del Perú 2023-09-01
Sarja:Educación
Aiheet:
Linkit:https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/27454
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