KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS IV

Fokus penelitian mengetahui pengaruh kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran IPA dengan mengunakan model pembelajaran discovery learning. Desain yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Quasi Ekperimental dengan Nonequivalent Control Group Desain. Pengumpulan data menggunakan pretest, p...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Jupriyanto jupriyanto
Format:	Artigo
Idioma:	Indonésio
Publicat:	Universitas Islam Sultan Agung 2018-06-01
Col·lecció:	Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar
Matèries:	discovery learning, berpikir kritis, ipa sd
Accés en línia:	https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/pendas/article/view/3853
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!