KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS IV

Fokus penelitian mengetahui pengaruh kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran IPA dengan mengunakan model pembelajaran discovery learning. Desain yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Quasi Ekperimental dengan Nonequivalent Control Group Desain. Pengumpulan data menggunakan pretest, p...

Cijeli opis

Bibliografski detalji

Glavni autor:	Jupriyanto jupriyanto
Format:	Artigo
Jezik:	Indonésio
Izdano:	Universitas Islam Sultan Agung 2018-06-01
Serija:	Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar
Teme:	discovery learning, berpikir kritis, ipa sd
Online pristup:	https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/pendas/article/view/3853
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!