Rechazo y victimización al alumnado con necesidad de apoyo educativo en primero de primaria
Este estudio pretende analizar el rechazo y victimización social que experimenta el alumnado con necesidad de apoyo educativo en comparación con sus compañeros. Participaron 1351 alumnos de primero de educación primaria de los que 253 (el 18.7%) fueron etiquetados por sus profesores como alumnos con...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , , , |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia
2014-05-01
|
| Loạt: | Anales de Psicologia |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0212-97282014000200013&lng=en&tlng=en |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
