Mã QR

Distance Education from Teacher and Learner Perspective

This study aims to determine the views of individuals who have experienced the distance education process as both students and teachers. The study group consists of individuals who both enrolled in graduate education programs at a state university and taught actively at K-12 institutions. The study...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nesrin Hark Söylemez
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Inglês
Được phát hành: Asya Publishing&Consultancy 2023-03-01
Loạt:International Journal of Contemporary Educational Research
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://ijcer.net/index.php/pub/article/view/402
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!