Modelos mentales en alumnado con TDAH: Competencias lectora y matemática
Los niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) presentan una alta comorbilidad con dificultades de aprendizaje de la lectura y de las matemáticas, y una baja capacidad en relación con la planificación, organización e inhibición de la respuesta, y el mantenimiento de la conce...
Tallennettuna:
| Päätekijät: | , |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | Artigo |
| Kieli: | Inglês |
| Julkaistu: |
Universidad de A Coruña
2021-07-01
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| Sarja: | Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación |
| Aiheet: | |
| Linkit: | https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/8560 |
| Tagit: |
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