Práticas pedagógicas em contextos educativos: intervenções ancoradas na autorregulação da aprendizagem
Apresenta-se neste artigo duas pesquisas realizadas em contextos educativos, ancoradas na autorregulação da aprendizagem, com a intenção de contribuir para a formação de professores preocupados em desenvolver competências autorregulatórias. Uma pesquisa teve ênfase na compreensão leitora, com estud...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | |
|---|---|
| Fformat: | Artigo |
| Iaith: | Inglês |
| Cyhoeddwyd: |
Universidad de A Coruña
2017-12-01
|
| Cyfres: | Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación |
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/2271 |
| Tagiau: |
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|