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Quando os estudantes falam sobre os problemas de aprendizagem: um estudo psicogenético

Teniendo en cuenta la teoría de Piaget y los estudios sobre la construcción del conocimiento social, hemos investigado las ideas de los estudiantes acerca del aprendizaje y no aprendizaje. El estudio incluyó a 40 niños entre 6 y 16 años con quejas de dificultades de aprendizaje, inscritos en escuela...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Eliane Giachetto Saravali, Camila Fernanda da Silva
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Inglês
Argitaratua: Universidade Presbiteriana Mackenzie 2014-01-01
Saila:Psicologia
Sarrera elektronikoa:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193833500014
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