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Análisis de los contenidos de Arte Contemporáneo en las guías docentes andaluzas. Propuestas de mejora

Con la implantación de los nuevos planes de estudios hace menos de una década, las guías docentes se convirtieron en el documento base de comunicación entre profesorado y alumnado. En este texto, queremos reflexionar sobre su vigencia, utilidad y adaptación en todo este periodo, centrándonos en las...

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Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Victoria Quirosa García, Laura Luque Rodrigo
Materyal Türü: Artigo
Dil:Catalão
Baskı/Yayın Bilgisi: Universitat de Barcelona 2016-11-01
Seri Bilgileri:Observar
Konular:
Online Erişim:https://revistes.ub.edu/index.php/observar/article/view/45650
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