Aplicación de una rúbrica de evaluación en los Grados de Historia del Arte de Andalucía
La guía docente es un instrumento de comunicación entre el profesorado y el alumnado que refleja la planificación docente de una asignatura. El presente artículo pretende analizar los documentos oficiales de los Grados de Historia del Arte que se ofertan en cinco universidades andaluzas (Córdoba, G...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , |
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| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Catalão |
| Vydáno: |
Universitat de Barcelona
2017-11-01
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| Edice: | Observar |
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://revistes.ub.edu/index.php/observar/article/view/45621 |
| Tagy: |
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