Anar al contingut
  • Autenticació institucional
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
    • Sámegiella
    • Монгол
    • Māori
    • தமிழ்
Avançada
  • ICILS 2018 #Deutschland
  • Citar
  • Enviar per correu electrònic aquest
  • Imprimir
  • Exportar registre
    • Exportar a RefWorks
    • Exportar a EndNoteWeb
    • Exportar a EndNote
    • Exportar a BibTeX
    • Exportar a RIS
  • Afegir a favorits
  • Enllaç permanent
Carregant…
Imatge de la portada

Codi QR
Previsualitzar
Previsualitzar
Previsualitzar

ICILS 2018 #Deutschland

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autors principals: Vennemann, Mario, Eickelmann, Birgit, Labusch, Amelie, Drossel, Kerstin
Format: Livro
Idioma:Alemão
Publicat: Waxmann Verlag 2021-07-14
Matèries:
bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education
bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNV Educational equipment & technology, computer-aided learning (CAL)
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNV Educational equipment and technology, computer-aided learning (CAL)
Computer; IT-Erfahrung; Schulleistungstudie; ICT-Literacy; Computererfahrung; Computerausstattung; Computer an der Schule; Computer im Unterricht; Achtklässler; Schlüsselkompetenzen; MINT-Fächer; digitale Medien; Qualtitätssicherung im Bildungswesen; Skalenhandbuch
Accés en línia:https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/74483
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
  • Fons
  • Descripció
  • Comentaris
  • Previsualitzar
  • Ítems similars
  • Visualització del personal

Ítems similars

  • ICILS 2018 #Deutschland
    per: Wilfried Bos, et al.
    Publicat: (2019)
  • ICILS 2018 #Deutschland
    per: Vennemann, Mario, et al.
    Publicat: (2021-07-14)
  • SINUS.NRW: Mathematik ohne Hilfsmittel
    per: Stefan-Harald Kaufmann, et al.
    Publicat: (2019)
  • Komplexitätsreduktion in Lehr-Lern-Laboren. Innovative Lehrformate in der Lehrerbildung zum Umgang mit Heterogenität und Inklusion
    per: Ronja Kürten, et al.
    Publicat: (2020)
  • Una teoría del juego en la Educación: Tras su dimensión estética, ética y política
    per: Villa, María Eugenia, et al.
    Publicat: (2020)

Opcions de cerca

  • Historial de cerca
  • Cerca avançada

Trobar-ne més

  • Explorar el catàleg
  • Explorar alfabèticament
  • Explora canals
  • Bibliografia recomanada
  • Nous ítems

Necessites ajuda?

  • Consells de cerca
  • Pregunteu al bibliotecari
  • FAQs