“We’re better, connected”
How to improve science teacher effectiveness? In order to find answers to this question a first step in this study is a close observation and critical reflection on the level of science teacher training courses. During an international science teacher training course, which had been previously devel...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Empirische Erziehungswissenschaft |
|---|---|
| Tác giả chính: | |
| Định dạng: | Livro |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
Waxmann Verlag
2019
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/63136 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|



