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La notion d’«

La notion d’« école », ancienne et d'utilisation internationale, est un outil d'investigation familier des historiens de l'art: les musées et les bibliothèques en font un usage constant. Cette notion n'a pourtant pas fait l’objet d'une étude monographique, et le présent ouvrage en ouvre le chantier....

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Christine Peltre, Philippe Lorentz
Médium: Livro
Jazyk:Francês
Vydáno: Presses universitaires de Strasbourg 2007
Témata:
On-line přístup:https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/54821
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