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Necessidades formativas de professores de redes municipais: contribuições para a formação de professores crítico-reflexivo

Os autores do livro apontam a importância de os professores serem propositores dos programas de formação contínua, a partir das necessidades que apontam. Essa perspectiva, que dá voz aos professores, tem se mostrado fértil no desenvolvimento de processos dessa natureza, pois considera fundamental o...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Mendonça, Naiara Costa Gomes de, Lima, Vanda Moreira Machado, Leite, Yoshie Ussami Ferrari, Di Giorgi, Cristiano Amaral Garboggini, Fürkotter, Monica
Formato: Livro
Idioma:Português
Publicado em: SciELO Books - Editora UNESP 2010
Assuntos:
Acesso em linha:https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/54396
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