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Interculturalidade, linguagens e formação de professores, Vol. 2

À sua maneira, cada um dos autores coloca em evidência a sua preocupação e o seu interesse em investigar e refletir, não somente sobre o uso de novas tecnologias, mas também sobre o fazer docente. Essa nova possibilidade de olhar e pensar a educação, dentro de uma perspectiva em que se inserem novas...

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Fábio Marques de Souza, Simone Dália de Gusmão Aranha
Natura: Livro
Lingua:Português
Pubblicazione: SciELO Books - EDUEPB 2016
Soggetti:
Accesso online:https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/50470
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