Artefactos y acción educativa. La cultura del objeto científico en la enseñanza secundaria en España (1845-1930)
En esta obra, dedicada a explorar los significados del objeto científico educativo, se han contemplado diversos factores. Primero, se ha tenido en cuenta la influencia de las políticas educativas en el establecimiento de condiciones formales y materiales que permitieran la consolidación de un determ...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Historia de las Universidades |
|---|---|
| Tác giả chính: | |
| Định dạng: | Livro |
| Ngôn ngữ: | Espanhol |
| Được phát hành: |
Universidad Carlos III de Madrid. Figuerola Institute of Social Science History
2018
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/41339 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|