Relações de gênero na carreira acadêmica : limites ao ingresso, avanço e consolidação da carreira científica das mulheres no Brasil /

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Detalhes bibliográficos
Main Authors: Souza, Mayara de Oliveira, Heringer, Rosana, Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Formato: Livro
Idioma:Português
Publicado em: UFRJ, 2019
Assuntos:
Educação Teses.
Ensino superior.
Mulheres na educação.
Educação Estudo e ensino (Pós-graduação)
Politicas educacionais.
Identidade de gênero.
Educação.
Acesso em linha:https://minerva.ufrj.br/F/?func=direct&doc_number=000884882&local_base=UFR01
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