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Investigando trajetórias escolares na formação profissional técnica de nível médio : o caso do IFMA–Campus Maracanã /

[PT] O objetivo deste trabalho é investigar as trajetórias escolares dos alunos do 1º ano do ensino médio integrado do Instituto Federal do Maranhão – IFMA – Campus São Luís/Maracanã. Buscamos compreender como os cursos técnicos passam a fazer parte da trajetória desses estudantes, o que motivou ess...

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Detalhes bibliográficos
Main Authors: Prado, Ruth Maria Moraes Oliveira., Heringer, Rosana, Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Formato: Livro
Idioma:Português
Publicado em: UFRJ, 2017
Assuntos:
Acesso em linha:https://minerva.ufrj.br/F/?func=direct&doc_number=000855328&local_base=UFR01
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