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Ensino de projeto e projeto de ensino : contribuições à integração na educação em arquitetura /
[PT] Esta tese investiga a integração no ensino de arquitetura através de uma abordagem dialética à fragmentação que tenta superar. Vinculada também à condição transversal e pouco coesa da disciplina arquitetônica, a fragmentação parece inaugurar disjunções desde a institucionalização do ensino nas...
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Main Authors: | , , |
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Formato: | Livro |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
UFRJ,
2012
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://minerva.ufrj.br/F/?func=direct&doc_number=000810577&local_base=UFR01 |
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