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Saber docente : o professor aprendiz /

[PT] O presente estudo apresenta uma pesquisa qualitativa, cujos objetivos são entender como ocorre o processo de construção de conhecimento, por parte do professor, ao se apropriar de uma concepção de educação sócioconstrutivista da alfabetização; e explicitar as maneiras como ele integra ou não es...

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Библиографические подробности
Главные авторы: Cruz, Cláudia da, Castro, Ronaldo Souza de, Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Формат: Livro
Язык:Português
Опубликовано: UFRJ, 2009.
Предметы:
Online-ссылка:https://minerva.ufrj.br/F/?func=direct&doc_number=000763071&local_base=UFR01
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