Enseigner l’Education Physique et Sportive à des élèves en situation d’obésité : les retombées d’une mise en expérience corporelle pour les enseignants novices
En France, une dynamique nationale a été impulsée pour davantage lier l’activité physique et la santé. L’éducation physique et sportive (EPS) n’échappe pas à cette dynamique. Son enseignement au quotidien dans les établissements scolaires nécessite de fait d’être réenvisagé pour permettre la prise e...
保存先:
| 主要な著者: | , , |
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| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Francês |
| 出版事項: |
Presses universitaires de Franche-Comté
2023
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://doi.org/10.4000/ejrieps.9104 https://hdl.handle.net/20.500.13089/vyeh https://journals.openedition.org/ejrieps/9104 |
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