Pratiques informationnelles des enseignants de l’école élémentaire
Alors que l’offre et la consommation de vidéos en ligne continuent d’augmenter, leurs usages à l’école élémentaire sont encore méconnus. L’article étudie trois questions : comment les professeurs des écoles recherchent-ils et sélectionnent-ils les vidéos pour un usage en classe ? Quelles fonctions p...
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | , |
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| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Francês |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Éditions de l’Université de Lorraine
2023
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://doi.org/10.4000/questionsdecommunication.33190 https://hdl.handle.net/20.500.13089/vths https://journals.openedition.org/questionsdecommunication/33190 |
| Etiketler: |
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