Deligny et l’enfant en marge, tentative de constitution d’un objet philosophique
Qu’est-ce que l’enfant pour Deligny ?S’il ne se veut ni pédagogue, ni véritablement éducateur, Deligny n’en travaille pas moins tout au long de sa vie avec des enfants et c’est au fil de son expérience quotidienne avec eux qu’il tisse petit à petit toute sa pensée. On peut alors se demander, pour co...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Chapter |
| اللغة: | Francês |
| منشور في: |
ENS Éditions
2024
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| الوصول للمادة أونلاين: | https://doi.org/10.4000/books.enseditions.47562 https://hdl.handle.net/20.500.13089/vtey https://books.openedition.org/enseditions/47562 |
| الوسوم: |
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