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Quelle place pour l’engagement professionnel des enseignants en Tunisie ?

L’enseignant est l’acteur principal et un chaînon essentiel de la réussite d’un système éducatif, notamment pour l’amélioration de la qualité du processus d’enseignement-apprentissage. Cet article s’intéresse à l’engagement professionnel des enseignants tunisiens, en proposant un éclairage sur le co...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Principais autores: Barouni, Manel, Naceur, Abdelmajid
Formato: Artigo
Idioma:Francês
Publicado: France Education international 2023
Assuntos:
Acceso en liña:https://doi.org/10.4000/ries.14641
https://hdl.handle.net/20.500.13089/vnlx
https://journals.openedition.org/ries/14641
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