Regard sur l’éducation relative à l’environnement des adultes
L’éducation relative à l’environnement des adultes est une réalité difficile à cerner. Les pratiques éducatives sont peu documentées et les propositions théoriques sont peu nombreuses. Pourtant les adultes sont un public jugé prioritaire au regard des problématiques environnementales contemporaines....
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
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| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Francês |
| Gepubliceerd in: |
Université du Québec à Montréal
2008
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://doi.org/10.4000/vertigo.1915 https://hdl.handle.net/20.500.13089/lq41 https://journals.openedition.org/vertigo/1915 |
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