Comprendre les composantes de l’écocitoyenneté chez les enfants et les jeunes : une réflexion théorique

Après avoir envisagé la manière dont se construit le rapport à l’environnement naturel des enfants et des jeunes, cet article aborde différentes composantes de l’écocitoyenneté afin de mieux comprendre les enjeux environnementaux qui devraient être abordés à l'école. Pour cela, nous proposons une ré...

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Dettagli Bibliografici

Autori principali:	Robert-Mazaye, Christelle, Goulet, Fanny, Turcotte, Sandrine, Demers, Stéphanie, Belleau, Élodie, Barroca-Paccard, Marco
Natura:	Artigo
Lingua:	Francês
Pubblicazione:	Faculté d'Éducation de l'université de Montpellier 2021
Soggetti:	écocitoyenneté rapport à l’environnement engagement écocitoyen enfants et jeunes Eco-citizenship relationship to the environment eco-citizen engagement Children and young people
Accesso online:	https://doi.org/10.4000/trema.7020 https://hdl.handle.net/20.500.13089/lnuf https://journals.openedition.org/trema/7020
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