La place de la recherche dans le développement professionnel des formateurs en IUFM
L’article met en évidence que la formation à l’activité de recherche peut contribuer au développement professionnel des formateurs à condition de créer un espace d’intéressement à partir de préoccupations professionnelles partagées par les formateurs. Sont décrits dans cet article le dispositif de f...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Francês |
| Udgivet: |
Faculté d'Éducation de l'université de Montpellier
2013
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://doi.org/10.4000/trema.2930 https://hdl.handle.net/20.500.13089/lnpw https://journals.openedition.org/trema/2930 |
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