Image du corps, idéal corporel et féminité hégémonique chez les enseignantes d’EPS
Quelle est la place de la féminité dans l’image que les enseignantes d’EPS ont de leur corps au sein de la relation pédagogique et en dehors de celle-ci ? L’EPS prenant appui sur les activités sportives, existe-t-il chez elles des tensions du fait de l’origine masculine du sport ? Le but est de situ...
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| Principais autores: | , |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Faculté d'Éducation de l'université de Montpellier
2010
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/trema.1138 https://hdl.handle.net/20.500.13089/lnkb https://journals.openedition.org/trema/1138 |
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