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Penser la guerre, éduquer à la paix : quelle culture pour construire l’esprit de défense à l’école ?

En matière d’éducation à la citoyenneté, la culture de défense peut apparaître comme un objet d’étude en marge, voire rebutant ou obsolète. Les représentations sur ce sujet ont cependant évolué depuis une dizaine d’années. L’enseignement de défense est une injonction de la loi depuis la suspension d...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Farcy-Magdenel, Evelyne
Formato: Artigo
Lenguaje:Francês
Publicado: Faculté d'Éducation de l'université de Montpellier 2008
Materias:
Acceso en línea:https://doi.org/10.4000/trema.854
https://hdl.handle.net/20.500.13089/lnju
https://journals.openedition.org/trema/854
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