Enseigner la guitare sur YouTube. Le tutoriel gratuit et les contradictions de la « numérimorphose » de l’enseignement de l’instrument : le cas de la chaîne MrGalagomusic
Cet article présente les résultats d’une étude sur les modalités d’enseignement de la guitare sur YouTube. Il met en lumière une des contradictions propres au Do (Learn) It Yourself et à la gratuité. « Je me demande si je n’ai pas tué le métier de prof de guitare en proposant des contenus gratuits »...
Guardado en:
| Autores principales: | , |
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| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Francês |
| Publicado: |
Université du Québec à Montréal
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doi.org/10.4000/ticetsociete.4971 https://hdl.handle.net/20.500.13089/lgk0 https://journals.openedition.org/ticetsociete/4971 |
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