Enseigner la guitare sur YouTube. Le tutoriel gratuit et les contradictions de la « numérimorphose » de l’enseignement de l’instrument : le cas de la chaîne MrGalagomusic

Cet article présente les résultats d’une étude sur les modalités d’enseignement de la guitare sur YouTube. Il met en lumière une des contradictions propres au Do (Learn) It Yourself et à la gratuité. « Je me demande si je n’ai pas tué le métier de prof de guitare en proposant des contenus gratuits »...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Hauptverfasser:	ROTH, Raphaël, SWINNEN, Laure-Hélène
Format:	Artigo
Sprache:	Francês
Veröffentlicht:	Université du Québec à Montréal 2020
Schlagworte:	enseignement musique YouTube apprentissage tutoriel guitare gratuité teaching music learning tutorial guitar free service. enseñanza música aprendizaje guitarra gratuidad
Online-Zugang:	https://doi.org/10.4000/ticetsociete.4971 https://hdl.handle.net/20.500.13089/lgk0 https://journals.openedition.org/ticetsociete/4971
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