Enseigner l’activité « écriture collaborative »
À l’heure où certaines politiques éducatives font de la « compétence collaborative » une clé du renouveau pédagogique, l’éducation à la collaboration numérique n’est pas prise en charge par l’école. Pour construire les conditions d’un enseignement durable, nous avons développé un modèle de formation...
Salvato in:
| Autore principale: | |
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| Natura: | Artigo |
| Pubblicazione: |
Université du Québec à Montréal
2013
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://doi.org/10.4000/ticetsociete.1314 https://hdl.handle.net/20.500.13089/lggi https://journals.openedition.org/ticetsociete/1314 |
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