L’activité d’un enseignant novice et son guidage

Dans le cadre de l’analyse des pratiques nous rencontrons le problème de la critique de leçon effectuée avec un professeur stagiaire. Nous étudierons le décalage entre « des activités scolaires, c’est-à-dire des tâches, des exercices prescrits par l’enseignant et définis par des consignes de toutes...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Grandaty, Michel
Formato:	Artigo
Lenguaje:	Francês
Publicado:	UMR ADEF P3 2010
Materias:	actividad mediacion tarea personal docente cursillista organizador de usos activité médiation tâche enseignant novice organisateur de la pratique activity mediation assignment beginning teacher (student teacher/ new teacher) organizer of the practice (teaching practice)
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.13089/lg6c https://journals.openedition.org/tfe/1218
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