L’informatique dans l’enseignement général : plus de 40 ans de présence active de l’EPI

L’objectif de cet article est de montrer, à travers un bref historique* des actions de l’EPI, que la nécessité d’une approche diversifiée de l’informatique dans l’enseignement a été proposée dès le séminaire de Sèvres en 1970 : apport de l’informatique aux différentes disciplines, enseignement de l’...

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Detalles Bibliográficos

Autor Principal:	Baudé, Jacques
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado:	CREIS-Terminal 2013
Assuntos:	informatique enseignement Enseignement Public et Informatique
Acceso en liña:	https://doi.org/10.4000/terminal.272 https://hdl.handle.net/20.500.13089/lbzh https://journals.openedition.org/terminal/272
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