Retour sur « Le savoir-prendre »
« Exemple typique d’un objet singulier détaché de son contexte (du fait de l’effet de cadrage) et qui demande un petit effort perceptuel pour l’identifier. Mais le doute persiste ! ». Masques de Betty Queffelec, avec l’aimable autorisation de l’artiste.© B. QueffelecC’est dans le cadre d’une recher...
Guardado en:
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Francês |
| Publicado: |
Éditions de l’EHESS
2010
|
| Acceso en línea: | https://doi.org/10.4000/tc.5150 https://hdl.handle.net/20.500.13089/l7bd https://journals.openedition.org/tc/5150 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|