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La co-construction des savoirs au prisme de l’épistémologie et des inégalités sociales

À la lumière du programme de recherche sur les savoirs et les inégalités sociales dans le champ de la santé et des services sociaux que je poursuis dans un centre de recherche montréalais, cet article présente une réflexion critique sur le concept de « co-construction » des savoirs. Il aborde quatre...

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Hlavní autor: Godrie, Baptiste
Médium: Artigo
Jazyk:Francês
Vydáno: Association internationale des sociologues de langue française (AISLF) 2019
Témata:
On-line přístup:https://doi.org/10.4000/sociologies.11620
https://hdl.handle.net/20.500.13089/kv0l
https://journals.openedition.org/sociologies/11620
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