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Des émotions professionnelles dans la relation socio-éducative à l’hôpital et dans la police. Une construction collective et individuelle de l’intelligence émotionnelle

Cet article propose d’aborder la question des émotions dans la relation socio-éducative en prenant l’exemple d’un service pédiatrique hospitalier et de deux brigades de police. Il soutient l’idée que le travail sur les émotions réalisé par les professionnels est fondamental dans la relation de servi...

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Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Bonnet, Thomas
Fformat: Artigo
Iaith:Francês
Cyhoeddwyd: École nationale de la protection judiciaire de la jeunesse 2018
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:https://hdl.handle.net/20.500.13089/knkt
https://journals.openedition.org/sejed/8552
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