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Laurence De Cock, Sur l’enseignement de l’histoire. Débats, programmes et pratiques de la fin du XIXe siècle à nos jours

L’enseignement de l’histoire est aujourd’hui très régulièrement appréhendé à partir des controverses dont il fait l’objet. Or, cela pose problème : les représentations que l’on se fait de cet enseignement s’en retrouvent lestées d’enjeux qui méritent d’être questionnés. C’est ce que Laurence De Cock...

Täydet tiedot

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Ferry, Maylis
Aineistotyyppi: Artigo
Kieli:Francês
Julkaistu: Association pour le développement de la sociologie du travail 2023
Aiheet:
Linkit:https://doi.org/10.4000/sdt.43179
https://hdl.handle.net/20.500.13089/kmsx
https://journals.openedition.org/sdt/43179
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