Guy Brucy, Histoire des diplômes de l’enseignement technique et professionnel (1880‒1965) ; l’État, l’école, les entreprises et la certification des compétences
Se pencher sur l’histoire des diplômes de l’enseignement technique apporte une dimension nouvelle aux questions soulevées dans les débats actuels sur la certification des compétences et la place des diplômes dans les processus de reconnaissance sociale des qualifications. Le travail passionnant de G...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Francês |
| Veröffentlicht: |
Association pour le développement de la sociologie du travail
1999
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| Online-Zugang: | https://doi.org/10.4000/sdt.38869 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kmp1 https://journals.openedition.org/sdt/38869 |
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