L’insertion professionnelle des diplômés chinois : une analyse par les chaînes relationnelles

Comment les 7,5 millions d’étudiants chinois diplômés de l’enseignement supérieur chaque année trouvent-ils un emploi ? Depuis les années 80, l’attribution de postes en fonction de leur classement universitaire n’est plus suffisante, et la politique de la « Porte Ouverte » les incite à rechercher un...

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Detalhes bibliográficos

Principais autores:	Liu, Xue, Chauvac, Nathalie, Carnine, Julia
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	Presses universitaires du Midi 2019
Assuntos:	étudiants Chine relations personnelles accès à l’emploi students China personal relationship getting a job relaciones personales acceso al empleo estudiantes
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/sds.11161 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kl4f https://journals.openedition.org/sds/11161
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