L’éducation des filles de la fin du 18e siècle jusqu’en 1918
Après avoir souligné les problèmes méthodologiques et les difficultés d’une telle enquête, trop souvent vue des « sommets » et pas assez des variétés locales, on s’est efforcé de dégager à la fois les évolutions, surtout sensibles entre 1789 et les lois de Jules Ferry, et les permanences de longue d...
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoir: | |
|---|---|
| Formáid: | Artigo |
| Teanga: | Francês |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Association Revue des sciences religieuses
2011
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| Rochtain ar líne: | https://doi.org/10.4000/rsr.1795 https://hdl.handle.net/20.500.13089/khbc https://journals.openedition.org/rsr/1795 |
| Clibeanna: |
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