Joëlle Droux & Rita Hofstetter (dir.), Globalisation des mondes de l’éducation. Circulations, connexions, réfractions. XIXe-XXe siècles
À la notion de « globalisation » des mondes de l’éducation, on associe généralement l’interventionnisme accru des pays du Nord dans la définition, la mise en œuvre et le financement des programmes éducatifs des pays du Sud, avec une accélération de ce processus après la crise de la dette de 1984 et...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Francês |
| Được phát hành: |
Nantes Université
2017
|
| Truy cập trực tuyến: | https://doi.org/10.4000/ree.6144 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpxx https://journals.openedition.org/ree/6144 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
