Les enjeux sociaux de la formation professionnelle continue
On cherche à démontrer que les logiques de fonctionnement de la formation professionnelle continue rendent difficile la réalisation d’objectifs contenus dans la législation de 1971. En effet, loin de contribuer à la promotion sociale du plus grand nombre des salariés, la formation professionnelle co...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Association Revue des sciences religieuses
2005
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/rsr.270 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kh6z https://journals.openedition.org/rsr/270 |
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